小学科学三年级科学观点
发表时间:2019-07-28

  科学三年级上册学问概念 1. 《动物》单位 1、树是活的动物,发展正在必然的里,是有生命的物体。 2、我们察看一棵树一般用到了看、闻、摸、听、量等方式。看颜色、外形、大小;闻气 味;听声音;摸粗拙、软硬;量粗细、长短等。 3、树的全体形态一般由树冠、树干、树根构成,树的器官一般包罗根、茎、叶、花、果 实和种子。 4、树发展正在必然的里,有必然的需要,需要水分、阳光、空气和土壤等。 5、我们能够用拓印的方式获取树皮的纹。 6、小草取大树一样,具有生命体的配合特征。它们发展正在必然的里,有必然的 需要。 7、大树和小草的分歧点是:大树高峻、木质茎、寿命长;小草矮小、草质茎、寿命短。 8、大树和小草的不异点:都发展正在土壤中;都有绿色的叶;城市开花成果;都需要水分、 阳光和空气。 9、酢浆草(三叶草) ,开花,每个叶柄上长着三片叶子。 10、樟树的叶子有特殊的喷鼻味,像樟树一样的茎叫木质茎,像狗尾草一样的茎叫草质茎。 树是木本动物,草是草本动物。 11、水葫芦属于水活泼物,叶柄里有膨大的海绵体气囊,它是水葫芦浮正在水面的奥秘。 12、水活泼物都有根、茎、叶等器官,它们的发展需要水分、阳光和空气。 13、树的叶是多种多样的,统一种树的叶具有配合的根基特征。 14、动物的叶一般由叶片和叶柄构成,叶片上有叶脉。 15、叶也是有生命的,叶从叶芽起头发展,到最初衰老灭亡,完成了终身。 16、动物正在不竭地发生变化,有些变化比力较着,有些变化不太较着。 17、动物正在它们的生命过程中都要履历出生、成长、繁衍、衰老曲至灭亡的过程。 18、动物的变化表示正在各个方面,次要表示正在抽芽、发展、开花、成果等方面。 19、分歧动物的种子,它们的外形、大小、颜色等各不不异。 20 有些动物能够用根、茎、叶繁衍儿女,但我们熟悉绿色开花动物几乎都是从种子起头 它们新的生命的。 21、动物的配合特征是:发展正在必然的里;都需要水分、阳光、空气和养分;城市 发展发育;城市繁衍儿女;城市灭亡。 22、动物的终身是有生命周期的,每种动物都有必然的寿命。 23、动物按的分歧,能够分为陆活泼物和水活泼物。 24、种子萌生先长根,再长茎和叶;动物的根向长。 2. 《动物》单位 1、动物具有多样性,动物的依赖于,分歧的中发展着分歧的动物。 2、我们正在寻访时应做到恬静、详尽,不打搅,不小动物。 3、为了便利察看小动物,我们不宜把小动物抓正在手上。 4、小洞里可能有小动物,为防止无名小动物的,不克不及够将手伸进去寻找。 5、蜗牛能对的刺激发生响应的反映,如触角伸缩、身体缩进壳内来等。 6、蜗牛操纵腹脚能正在各类物体上爬行,腹脚做海浪式活动并正在爬行中留下黏液踪迹。 7、蜗牛头上有两对触角,靠触角来物体;长触角上有一对眼睛,可是眼睛看不 见;蜗牛壳旁边有两个孔:一个是气孔,用来呼吸,能看到它一张一合;还有一个分泌 孔,用来分泌。 8、蜗牛有 25000 多颗牙齿,叫齿舌。它喜好吃菜叶,也吃果皮、面包、生果等动物类食 物,蜗牛不喜好吃肉类、辣椒、大蒜等刺激性食物。它们夜间出来勾当。 9、蜗牛属于陆生贝壳类软体动物,蜗牛喜好正在、潮湿、松散的中糊口。 10、蚯蚓有其顺应的身体布局,包罗口、环带、,环带离口较近的。 11、蚯蚓柔嫩,有环节,身体伸缩爬行,摸上去黏黏的。碰到水会乱跳,下雨天会爬到 地面。 12、蚯蚓喜好糊口正在、潮湿的里。 13、蚯蚓能对的刺激发生响应的反映,如对外力刺激的反映、对水的反映。 14、蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部门,头上长有一对触角,长有 6 只脚。用脚 爬行。 15、蚯蚓不克不及正在水中糊口。 16、蚂蚁的糊口范畴很广,校园里、花坛边都能够找到它们。 17、为了寻找蚂蚁,我们能够用蚂蚁喜好的食物诱惑它们。 18、蚂蚁碰到火伴时用触角交换消息。 19、金鱼用鳍泅水;用鳃呼吸;金鱼没有牙齿,是靠吞食食物;身上有鳞片;吃鱼食或 面包屑。 20、动物的个别形态分歧,糊口也不不异,可是动物具有配合的特点:糊口正在必然 的里;会活动;会吃食物;会分泌废料;会对刺激做出反映;会发展发育;会 繁衍儿女。 3. 《我们四周的材料》单位 1、物体都是由一种或多种材料做成的,我们的四周存正在着很多分歧品种的材料。 2、我们四周的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、布等。 3、我们身边的物品大多是用两种以上材料制成的。 4、我们吃饭用的碗大多是用陶瓷材料制成的。 5、物质能够用来描述材料,好比硬度、韧性、吸水性和正在水中的沉浮能力。 6、木材的特点是吸水、轻、易燃烧、易腐臭、易劈碎、绝缘、不易导热。 7、材料的硬度能够用刻划的方式来比力,硬度越大就越能防止此外物体它的概况。 8、金属的特点:能导电、有光泽、延展性(易捶打变形) 、能传热、很沉、很硬。钢是 一种铁碳合金。 9、柔韧性是指物体正在受力变形后,不易折断的性质。 10、塑料能够收受接管操纵,塑料瓶外面有收受接管操纵标记(会认这个标记) 。塑料的柔韧性比 较好。 11、塑料的特点:柔韧、绝缘、轻、不易导热、易塑形、不易生锈。 (举例操纵塑料做的 物品) 12、吸水能力强的有餐巾纸、纸、木头;吸水能力衰的有:塑料、金属、玻璃。 13、纸是我国古代四大发现之一,制纸术的发现者是蔡伦。能用来制纸的材料有:树木、 草等。 14、有的材料正在水中漂浮,有的材料正在水中下沉,物体正在水中的沉浮取形成的材料相关。 15、大多实心的塑料和金属正在水中会沉,木头会浮。 16、金属大多会沉入水中,可是做成船形就能浮正在水面上。 17、树木的发展速度很慢,我们要节流或削减木材的利用。 18、把大小、外形不异的塑料块取木块放入水中,木块显露水面的部门多一些,申明木 块轻一些。 19、人们次要操纵木材比力轻的特征,制成了各类各样的船只。 20、砖瓦、陶器和瓷器都是用黏土做的,陶器和瓷器是用特殊的黏土制制的。制做过程 要耗损大量的黏土、煤和其他燃料,会对发生影响。陶瓷、瓷器都是常见的工艺品。 21、人工材料正在制做过程中会履历变化,改变材料的机能。 22、烧制陶器的温度正在 900℃~1050℃之间。 23、陶器的胎体质地松散,因而陶器具有较好的吸水性。 24、将陶泥填入模具中,脱出器物的全形,这种制陶方式叫模制。 25、我们利用的材猜中,有的是天然材料,有的是人制材料。 26、天然材料有:木头、黏土、棉花、皮革、丝等;人工材料有:金属、塑料、陶瓷、 橡胶等。 27、复合材料是一种新型材料,它的呈现是科技的一种前进。 28、我们四周用塑料制成的物品最多,可是不克不及说塑料是最好的材料。 4. 《水和空气》单位 1、物质分为固体、液体和气体。固体有固定的外形和必然的体积;液体味流动,没有固 定的外形,但有必然的体积;气体味流动,没有固定的外形和体积。 2、水的特点:无色、无味、通明、会从高往低流动、无固定外形;沙子会流动但它不是 液体,它是固体。 3、水和油不异点:城市流动、没有固定外形、有分量。 4、水和油分歧点:水无色、无味、通明、不黏手、水滴更圆;油淡、淡喷鼻、有一点 通明、黏手、油滴不敷圆。 5、察看不出名的液体时,不克不及够随便地尝味道。 6、油比水轻,所以油滴正在水里会浮正在水面,水滴正在油里会沉入到杯底。 7、若是一根牙签放正在水中是沉的,那么把它放到油中就是沉的。 8、液体城市流动,流动的快慢遭到黏稠度的影响。正在水、食用油、洗洁精中,洗洁精最 黏手,它流动最慢。水不黏手,它流动最快。 9、比力流动快慢的尝试中要留意:同样多的液体、统一高度、同时流下。 10、量筒是丈量液体的几多的东西,液体的几多叫液体体积,单元用毫升、升来暗示。 11、利用量筒的时候要留意:量筒放平;眼睛取液面平视;读凹液面的最低处刻度。 12、一般来说,雪碧瓶盖里能够拆 5 毫升水。毫升是体积单元。 13、空气的特点:无色、无味、通明、会向四面八方流动、无外形。 14、空气存正在各类处所,水中冒泡就是空气,空气流动构成了风。 15、水和空气不异点:无色、无味、通明、会流动、抓不住、占空间、有分量。 16、空气消融正在水中,可是人无法正在水中呼吸。 17、砖块放入水中会冒气泡,申明砖块中有空气。 18、水和空气分歧点:水看得见、摸获得、从高往低流动、无固定外形、不克不及压缩;空 气看不见、摸不到、向四面八方流动、无外形、能压缩。 19、空气占领空间,占空间的大小(体积)能够变化(被压缩或被扩张) ;空气能够被压 缩、压缩的空气有弹性。 20、用打针器做压缩空气的尝试时,能察看到空气被压缩(不克不及压缩到底) ,可是压缩越 厉害,力量越大。 21、乌鸦喝水是操纵石头占空间的特点来取水的。 22、空气有分量,但很轻。 23、固体有固定的外形,液体、气体没有固定的体积。 24、伽利略证了然空气是有分量的。

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